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蒲公英的家

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一年级拼音过关测试方案  

2013-10-31 20:29:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一年级拼音过关测试方案

 一、测试目的了解一年级学生对汉语拼音的学习和掌握情况。督促学生牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为今后识字、阅读打下扎实的基础。分析测试结果,使一年级语文教师更好地了解班中学生掌握拼音的情况,从而有效地开展下一阶段的教学。

二、测试时间20131115日(周五)下午第1节课开始

三、测试地点:相应教室外面的走廊

四、检测人员:

一(1)班:A组★商    吕浙英         B组★ 张文彩   吴晓东

一(2)班:A组★吴小君  李玉英         B组★ 朱      

一(3)班:A组★吕群芳  吕沁璐         B组★ 金        

一(4)班:A组★方   童金松         B组★ 钱石英    

★的为组长,每班分两组进行,具体由组长分配工作(测试1人、看时间1人),并负责记录检测情况记录表,每生一试卷。1255分到达检测地点,未到教师由各组组长负责召集)

五、测试内容:

测试题分三部分:1.认读声母、韵母、整体认读音节;2.拼读音节;3.拼读词语。一、二两部分内容将混在一起,测试学生能否准确地认读或拼读。

六、测试操作程序:

1.各班按学号分成两组,在测试时间到之前集中教室,由各班语文老师管理。

2.测试时,测试员先校对该生姓名,然后把公用测试卷递与被测学生,直接让其拼读,不做准备,时间为1分钟。一人在测试时,本组只能有一名学生在旁边等候,任课老师和其他学生必须在教室内。

3.拼读音节的测试方法:学生拼读时测查教师不催促,不提示。只对读错的音节做上记号(做在学生测试用的卷子上,而非公用测试卷),若学生拼错后又自行纠正,应视为正确。

注意:

1.每生测试结束后,登记好该生拼读的个数、读错的个数和拼读正确的个数。特别优秀的可在备注栏打上一个五角星,读错特别多的地方在备注栏打上一个△。各班测试结束后,各组长把检测情况记录表交给吕燕进行汇总统计。

2.评价方法:读准25个及以上记合格;读对不到25个的记不合格

3、按合格率高低,评出优胜班级两个,每班上报5名读拼音小能手。不过关的学生1122日(周五)中午再次检测。

语文教研组

                                                            201311

 

 

一年级拼音过关测试样稿

 

á    wǔ    mó   ɡuānɡ   m     qià   shuō   cuò

zh   d      duǒ  yuǎn   àn   ěnɡ   éi   u   ǚ yuē   yínɡ   yè    niǔ   fēnɡ ō

chuī  tái    rì     zhuā    miè    biāo    lóu    yóu

r  quān    pā   péi     xiōnɡ   ù    hónɡ   chén

                                     40

shānɡ xīn      zūn shǒu     nào zhōnɡ     qiān bǐ

nán fēi                               50

chūn sǔn     wén jù    huān kuài      xún zhǎ

pín qiónɡ                             60  

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